Wolfgang Braunstein

Leiter der Grundschule Zepellinschule Speyer

Sehr geehrter Herr Little!

Für Kollegium und Schulleitung der Grundschule Zeppelinschule in Speyer herrscht schon seit Jahren Konsens: Professionelle Fortbildung und Schulentwicklung machen nur Sinn und können nur dann nachhaltig wirken, wenn sich diese Maßnahmen konkret und vorrangig an unserem Lern- Lebens- und Arbeitsalltag orientieren.

Ihre beiden Workshops "Kraft tanken im Lehreralltag" und "Bewegtes Lernen" erfüllten diese Kriterien nun mehr als optimal: Einfache, leicht durchzuführende alltagstaugliche Übungen zur Stressbewältigung, Entspannung oder auch zum Kräftewecken im Berufsalltag, Ideen und Anregungen zur Veränderung des Bewegungsverhaltens auf dem Weg zu gesundem Gelingen - für Kinder und LehrerInnen. All das untermauert durch klare, wissenschaftlich fundierte Basis - nicht ohne Verweis auf die bitteren Konsequenzen allgemeiner Fehlentwicklungen. All dies dennoch äußerst humorvoll und mitreißend präsentiert.

In nun 26 Jahren beruflicher Tätigkeit als Lehrer, Fachleiter und Schulleiter an verschiedenen Schulformen und in verschiedenen Schulsystemen habe ich noch keine vergleichbar gelungene LehrerInnenfortbildung erlebt. Ein Studientag bedeutet auch immer einen Tag Unterrichtsausfall für die Kinder. Dieser Tag war es aber mehr als wert, denn ich bin sicher, das Kollegium der Zeppelinschule und vor allem die Kinder werden nachhaltig profitieren. Move to Change - die ersten Schritte sind getan. Wir gehen mit Freude weiter.

Danke Jimmy Little

Peter Fruth

Leiter der Grundschule Eppstein-Flomersheim

Lieber Jimmy,

momentan genießen wir gerade die Herbstferien. Aber ich möchte mich im Namen meines Kollegiums für einen sehr gelungenen, informativen und anregenden Studientag bedanken.

Selten hat eine Veranstaltung in meinem gesamten Kollegium so intensiv Eindruck hinterlassen und neue Rituale in den Klassen angeregt. Dies bemerke ich in den Gesprächen, in denen sich die KollegInnen darüber austauschen, welchen Track der Musik-CD sie eingesetzt und ausprobiert haben. Ich konnte feststellen, dass deine Titel ohne Einschränkung in allen Altersstufen begeistert angenommen werden. Wir denken momentan darüber nach, deine Anregungen in unser Qualitätsprogramm einzuarbeiten. Dadurch kannst du sehen, wie ernst wir deine Informationen nehmen und dass wir unsere Kinder und uns selbst vor der drohenden Sitzfalle schützen möchten.

In den Gesprächen taucht auch immer wieder „Rex, der innere Schweinehund“ auf, den es zu besiegen gilt. Und da jeder von uns merkt, wie die Gesundheit unter Umwelt, Ernährung, Beruf und Gewohnheiten leiden kann, haben wir uns auch hier auf den Weg gemacht. Mit der täglichen Bewegung versuchen wir Rex an die Kette zu legen. Und dieser Gedanke endet nicht an der Schultür. Ich freue mich immer wieder über die Whats App: Und wie steht´s mit Rex?

Du siehst, du hast es geschafft, deine Botschaft in unseren Köpfen zu verankern. Wie hast du das geschafft? Ganz einfach! Es ist der Einsatz deiner ganzen Persönlichkeit, mit Gestik, Mimik, Witz und ernsthafter Information. Im Stile eines sehr guten Entertainers hast du uns während des ganzen Tages gefangen genommen und ständige Aufmerksamkeit erreicht. Dafür bedanke ich mich noch einmal sehr herzlich!

Mit dem gleichen Einsatz hast du es auch verstanden, die Eltern beim abendlichen Elternforum zu begeistern. Schon allein der zahlreiche Besuch zeigte, dass auch Eltern die Gefahren des „Steifwerdens“ sehen und angehen möchten. Sicherlich waren einige von einem Referenten überrascht, der auch mal auf einen Tisch klettert oder einen der Pauker aus der Feuerzangenbowle parodiert. Aber so bist du eben – Voller Einsatz mit allen Mitteln und einem ganzen Jimmy! Danke für einen wunderbaren Tag!

Frauke Lörsch

Leiterin - Grundschule-Morbach

Dozentin des Pädagogsichen Landesinstituts Rh-Pf. für die Qualifizierung neu ernannter Schulleiter/innen.

Sehr geehrter Herr Little!

Sie baten um ein Feedback zu Ihrem Workshop zum Thema Lehrergesundheit "Gesundbleiben" in unserem Kollegium am 02.11.2012.

Nach Rücksprache mit meinen Kollegen/innen heute morgen kann ich Ihnen mitteilen, dass die Begeisterung, die Ihr Vortrag bei uns hervorgerufen hat immer noch ungebrochen ist.

Die Kollegen/innen führten aus, dass sie am Wochenende mehrfach die unterschiedlichen Übungen ausprobiert haben und sich sicher sind, das auch in Zukunft zu tun.

Ganz besonders angenehm wurde empfunden, dass Sie notwendige inhaltliche Grundinformationen durch vielfältige praktische Übungen auflockerten. Durch Ihre Art auf uns Zuhörer zuzugehen, durch Ihre Gestik und Mimik und die teilweise Untermalung mit Musik erhielt die Veranstaltung eine besondere Atmosphäre und wurde als sehr kurzweilig empfunden.

Vielen Dank auch an dieser Stelle für die umfangreichen Mappen, in denen Sie nicht nur die einzelnen Übungen gut verständlich beschrieben haben, sondern auch die Verdeutlichung der Wichtigkeit von „Bildung von neuen Gewohnheiten“ schildern und auch den Weg zum Erlangen derselben gut nachvollziehbar darstellen.

Ich hoffe, dass möglichst viele Kollegen an Schulen die Inhalte Ihrer Workshops kennen lernen und davon für ihre berufliche Arbeit aber auch ihr privates Leben profitieren.

Andreas Hüther

Leiter -Klingbachschule-Grundschule

Moderator bei den Netzwerkfortbildungen des Pädagogischen Landesinstituts Rh-Pf für die Ganztagsschulen.

Lieber Herr Little,

Der Workshop "Gesundbleiben" kam bei den Kollegen sehr gut an. Sie haben bei vielen den richtigen "Nerv" getroffen. Von Seiten des Kollegiums kam mehrfach die Rückmeldung: "Das war genau das, was wir brauchten!"

Beispiele: Ein Kollege sagt, dass er im Umgang mit einem gewissen Schüler immer wieder auf die Technik "Duschkabine" zurückgreifen muss, um ruhig und sachlich zu bleiben. Eine Kollegin berichtet von einer Stresssituation im Unterricht ihrer 2. Klasse. Kurz vor dem "Ausrasten" besinnt sie sich auf die Inhalte des Workshops, fixiert ihren Punkt im Klassensaal, atmet durch, begibt sich kurz in die "Duschkabine" um anschließend geduldig und mit freundlichem Ton ihre Anweisungen zu wiederholen. Das erzählte sie mir ganz begeistert in der Pause nach der Unterrichtsstunde.

In meinen Augen sind das die eindeutig wichtigen Belege für die Praxistauglichkeit Ihres Workshops. Übrigens ist auch immer wieder die Rede davon, wie authentisch Sie die Inhalte vermitteln. Machen Sie bitte weiter so!

Ruth Raach

Leiterin - Heinz-Sielmann-Grundschule

Evaluation des Studientags Lehrergesundheit "Gesund bleiben" und "Bewegte Bildung"

Die Rückmeldung der Lehrerinnen und Pädagogischen Fachkräft nach der Fortbildung in Form einer Kurzevaluation war durchgängig positiv. Durch die konkrete, sehr praxisnahe und sehr kurzweilige Anleitung des Referenten Herr Little konnte das gesamte Kollegium profitieren.

Wichtig hierbei: Die Fülle des praxisnahe Angebotes zum Themenfeld "Lehrergesundheit", aber auch zu "Bewegte Bildung" war so umfangreich, dass jede Kollegin für sich entscheiden kann, was für sie in ihrer individuellen Situation im Schulalltag nutzbar ist. Aber auch die fachliche Hintergrundinformationen zum Praxisteil wurden kompetent präsentiert.

Hervorrragend auch das große Materialpaket, welches jeder Teilnehmerin zur Verfügung gestellt wurde und direkt in der Praxis einsetzbar ist.

Carmen Donhauser

Leiterin - Grundschule Cochem

Hallo Herr Little,

gerne gebe ich Ihnen eine Rückmeldung zur gestrig durchgeführten Fortbildung "Lehrergesundheit".

Obwohl die meisten Kolleginnen schon einen langen Schultag hinter sich hatten, haben Sie es in 3,5 kurzweiligen Stunden geschafft, wichtige inhaltliche Grundinformationen zu den Themen

• Stressmanagement im Lehrberuf
• Bewegung und Gesundheit

zu vermitteln.

Dies alles wurde aufgelockert durch viele praktische Übungen, die einen immer wieder zum Mitmachen animierten und zeigten, wie man die ständig wachsenden Anforderungen an unseren Beruf meistern kann.

Herzlichen Dank auch an dieser Stelle für die detailliert zusammengestellte Mappe und Internetlinks, die uns ein wichtiger Begleiter zur “Stärkung der Gesundheit" und zur "Bildung neuer Gewohnheiten" sein werden.

Gerne werden wir für Ihre Fortbildungen "Werbung" machen, damit möglichst viele Kollegien die Möglichkeit haben sich "bewegt" den Anregungen Ihres Workshops umzusetzen.

Hubert Rieck

Leiter der GS Bad Neuenahr

Sehr geehrter Herr Little,

die von Ihnen geleitete Fortbildungsveranstaltung am 04.03.2013 an unserer Schule hatte eine überaus positive Resonanz bei unserem Kollegium.

Ich darf aus dem Protokoll einer nachfolgenden Dienstbesprechung, die als interner Nachgang im April stattfand, zitieren: "Besonders die "aktiven Elemente" des Tages werden (vom Kollegium) positiv hervorgehoben. Eine Nachfolgeveranstaltung wird begrüßt.

Ergänzend darf ich feststellen, dass das sehr umfangreiche und wertvolle Materialangebot (gebundene Mappe und CDs) dazu anregt, die Einsichten und Erkenntnisse des Studientages nachhaltig in die Alltagspraxis der schulischen Arbeit umzusetzen.

Unseren Lehrgangsleiter Jimmy Little muss man live erlebt haben: Es gelingt ihm durch überaus großes Engagement und Sachkompetenz wichtige schulische Themen wie "Gesundbleiben" - "Bewegung" - "Stressabbau" gekonnt zu vermitteln, ja die Teilnehmer zu aktivieren und für wichtige Sachverhalte zu sensibilisieren.

Eine außergewöhnliche gute Fortbildungsmaßnahme die wir bedenkenlos für alle Schulformen weiterempfehlen können.

Vera Geschke

Leiterin - Gemeinschaftsgrundschule Sternenschule - Troisdorf

Herr Jimmy Little führte an der Gemeinschaftsgrundschule Sternenschule eine Fortbildungsreihe durch. Diese umfasste einen Elternabend, praktische Unterrichtsphasen mit Hospitationsmöglichkeiten für die Kolleginnen und eine Lehrerfortbildung.

Auf dem Elternabend zeigte er auf sehr unterhaltsame, aber auch eindringliche Art und Weise die Zusammenhänge zwischen Lernen und Bewegung auf. Außerdem gab er den Eltern viele alltagstaugliche Tipps für mehr Bewegung in den Familien an die Hand.

Im ersten Teil der Lehrerfortbildung frischte Herr Little das Wissen des Kollegiums bezüglich der Bedeutung von Bewegung für Lernerfolg auf. In den gezielt eingesetzten aktiven Phasen konnten die Kolleginnen selber erleben, wie sich durch Bewegung die Aufnahmefähigkeit wieder herstellen lässt.

Im zweiten Teil der Fortbildung legte Herr Little den Fokus auf den Bereich Lehrergesundheit. Hier stellte er dem Kollegium kurze und wirkungsvolle Entspannungsübungen mit dem Schwerpunkt Atemtechniken vor. Besonders positiv zu werten war der Aspekt, dass sich diese Techniken ohne größeren Aufwand in den persönlichen Alltag leicht integrieren lassen.